Разберёмся с возрастом — Оптимальным возрастом для обучения чтению является 7-8 лет. Полноценное созревание нужных для чтения отделов головного мозга и возможность безопасно (!) обучаться чтению имеют 30% детей к 8-ми годам и 70% к 6-7-ми годам. До 5 лет необходимо развивать у ребенка мелкую моторику, логическое, пространственное мышление. 
В каком возрасте надо начинать учить ребенка читать?
Когда учить ребёнка читать — Существуют студии раннего развития, в которых детей учат читать уже с первых лет жизни. Однако педиатры не рекомендуют спешить и советуют начинать обучение чтению не раньше 4 лет, лучше всего — в 5–6. К этому возрасту большинство детей уже хорошо различают звуки, могут грамотно составлять предложения и выговаривать слова. 
Источник: unsplash.com / @jonathanborba
Почему нельзя учить читать до 5 лет?
Средовой фактор — Второй важный фактор развития психики ребенка — это среда. И если гены мы кардинально поменять не можем, то в наших руках создать благоприятные условия для формирования психических функций. Только что значит «благоприятные»? Если в четыре года ребенок обложен книжками и тетрадками и учится правильно держать ручку — это благоприятная среда для него? Ответ «нет», потому что в этом возрасте мозг еще не готов к освоению навыков чтения и письма, зато готов к развитию эмоциональной сферы, которая требует активного взаимодействия как со сверстниками, так и с членами семьи.
До пяти лет учиться читать практически бессмысленно, потому что способность соотносить образ печатного слова с его значением появляется лишь к пяти годам, потому что требует участия достаточно поздно созревающих отделов мозга. Соответственно, мы можем надрессировать ребенка складывать буквы в слоги и даже в слова, но полноценно понимать смысл прочитанного он, с большой вероятностью, не сможет.
Но самое обидное, что формируя несвойственные данному периоду навыки, мы обкрадываем те функции, которые должны формироваться. Другими словами, вместо того, чтобы сидеть в песочнице, играть в дочки-матери или врача, ребенок садится за парту и начинает делать что-то, вовсе не свойственное его возрасту и уровню развития.
Зачем учить ребенка читать в 3 года?
Не люблю я эту идею с ранним развитием. Развитие психики ребенка — процесс постепенный, разворачивающийся в соответствии с созреванием нервной системы. «Раннее развитие» — это попытка искусственно ускорить естественный процесс. Приведу такую аналогию. Естественное развитие — вы посадили зернышко в землю и терпеливо его поливаете, а землю удобряете. Появляется росток, он вытягивается, листья разворачиваются. Вы продолжаете его поливать и удобрять, и все. «Ранее развитие» — вы сажаете зернышко, нетерпеливо поливаете, забрасываете удобрениями, непрерывно доливаете дорогие подпитки.
Наконец, появляется росток — и вы хватаетесь за него и давай тянуть: «Расти! Быстрее, говорю, расти! Тянись!» Зачем учить ребенка читать в три года, к примеру, по методике «кубики Зайцева»? Даже не так: зачем самому ребенку нужно, чтобы он читал в 3-4-5 лет? Ответ — ему это не нужно. Ему хочется бегать, изучать мир, куда-то лезть, рисовать, орать, переворачивать квартиру вверх дном.
Именно это развивает интеллект, так как у детей физическое развитие прямым образом влияет на интеллектуальное. Но не наоборот! Бассейн значительно лучше продвигает развитие ребенка, чем любые суперранние суперметодики развития суперинтеллекта. Или уроки географии в пять лет.
- Зато «ранее развитие» прекрасно развивает тщеславие родителей.
- Собственно говоря, в этом и заключается его главная функция.
- «Мы уже буквы все знаем и по слогам читаем!» — гордо скажет на детской площадке мама четырехлетнего ребенка, замученного множеством развивающих программ и занятий.
- На тщеславии и строится индустрия «продвинутых методик», обещающих гениальность в три года.
«Нет, мы все успеваем, и ему/ей все это очень нравится!» — заявляют оскорбленные в лучших чувствах родители. Сомневаюсь. Родители очень хотят, чтобы ребенку очень нравилось кроме садика посещать секции танцев, рисования, лепки, английского языка(!) и плавания, плюс отдельно — музыка.
И они будут игнорировать признаки переутомления ребенка, а потом возникнет удивление: «Почему это ему ничего не нравится? Он же с таким желанием ходил! Там было так интересно!» (Одно уточнение можно внести: «Мне там было так интересно!» Это вторая функция «школ раннего развития» — занять время родителей, развлечь их и дать ощущение, что они делают что-то важное и ценное.) Моя старшая дочка, Марина, ходит в музыкальную школу — поет и играет на флейте.
Пошла она туда потому, что просто обожает петь дома. Я и жена решили так: Маришка будет ходить до тех пор, пока ей это нравится. У меня нет амбиции вырастить из дочери великую звезду (проблема в том, что эта амбиция может быть у некоторых учителей.) Поэтому я ее каждую неделю спрашиваю: «Ну как, пойдем в музыкальную школу?» И если стабильно будет звучать: «Не хочу, я устала, мне там не нравится» — вопрос со школой мы закроем.
В каком возрасте нужно начинать учить буквы?
С какого возраста начинать учить ребенка алфавиту? — Дети сами могут начать проявлять интерес / фото: Rachel Большинство психологов сходятся во мнении, что оптимальным возрастом для начала изучения букв является 3-4 года. Именно с того времени, когда ваш малыш будет готов к детскому саду, он уже будет готов для изучения букв.
Когда учить ребенка читать Комаровский?
Доктор Комаровский считает, что не стоит учить детей читать в раннем возрасте Доктор Комаровский, который нередко дает важные советы родителям, сообщил, что раннее развитие для ребенка не всегда бывает необходимым. А потому взрослым не стоит приучать свое чадо читать с малых лет.
Об этом эксперт сообщил в соцсети Instagram. «Зачем двухгодовалому малышу срочно учиться читать? В этом возрасте ребенок не умеет концентрировать внимание больше нескольких минут. Но он саморазвивается постоянно! Когда смотрит на узоры на обоях и выдумывает животных, когда спрашивает, что значит это слово», — пишет эксперт.
Комаровский утверждает, что пока ребенок не пошел в школу, его ведущая деятельность — игра. Например, малыши до 3-х лет лучше запоминают с помощью тактильных ощущений, когда могут поиграть с предметами, поэтому хорошо работают мягкие кубики с буквами. Фото: (unsplash.com) К тому же, если от ребенка требуется выполнить несвоевременную задачу, мозг её будет выполнять, но за счёт каких-то других структур психики, которым сейчас необходимо развитие. Фото: (unsplash.com) Комаровский также подмечает, что для обучения чтению важно заинтересовать ребенка. В таком случае, желание читать проявится самостоятельно ближе к 5-7 годам. Ранее доктор Евгений Комаровский показал, какие признаки в поведении малыша должны насторожить родителей и рассказал о том, как вовремя диагностировать проявления аутизма у ребенка,
Нужно ли учить ребенка читать до школы?
Конечно, нужно. Любой нормально развивающийся ребенок именно в дошкольный период начинает проявлять интерес к буквам («это какая буква?») и к процессу чтения и письма («что тут написано?» «что это ты пишешь?») и задача родителей поддержать и удовлетворить этот интерес.
Как научить ребенка читать с чего начать?
Учимся читать по слогам — Слоговой период обучения является важнейшим этапом формирования навыков. От того, насколько успешно он пройдет и закрепится, во многом будет зависеть грамотность ученика, а именно умение переносить слово на следующую строку и отсутствие самой частой ошибки школьников – пропуска буквы из-за невнимательности.
Именно поэтому подходить к слоговому чтению нужно обстоятельно. Сегодня у родителей есть масса помощников, но самыми полезными остаются букварь и кубики, в которых буквы уже объединены в слоги. Сначала лучше изучать открытые слоги: ма-ма, ру-ка, но-га, до-ма. Позже можно перейти к закрытым слогам, но начинать стоит с простых слов: дом, сон, лук, кот.
Не нужно заставлять малыша читать стразу слова с большим количеством букв, пусть он сначала освоит и закрепит свои навыки на простейших примерах. Когда слоговое чтение будет освоено, можно приступать к воспроизведению слов целиком. Этот этап чаще всего вызывает трудности у родителей. Нужно обязательно уделять внимание тому, как хорошо сыну или дочке удается запоминать и понимать прочитанное. Объясните им, что целью знакомства с любым текстовым материалом, является усвоение новых знаний, а не просто бездумное воспроизведение прочитанного.
Как научить ребенка читать в 4 года?
Обучение ребенка 4 лет чтению: распространенные ошибки — Если вы решили самостоятельно научить ребенка читать, следует знать, какие подводные камни ждут вас на этом пути.
Называйте не буквы, а звуки!
Пожалуй, это самая распространенная ошибка. Грубейшая! Да, буквы русского алфавита нужно называть правильно: «эль», «эм», «пэ», «эр» и т.п. НО! Оставьте эти знания школьникам. При обучении чтению они могут сыграть с вашим ребенком злую шутку. Абстрактное мышление дошкольника развито плохо, ему трудно запомнить, что буква «эм» читается и произносится как «м» или «мь». а «эм-а-эм-а» — это «мама». 
knigi.tomsk.ru Будьте бдительны при выборе детских «говорящих» пособий и книг, часто это важное правило не соблюдается!
Учим гласные.
Совсем не обязательно учить сразу весь алфавит. Учиться читать можно, и не зная всех 32 букв. Для начала выучите несколько гласных (А, У, О). Объясните ребенку, что гласные можно петь, произносятся они протяжно. Сделайте на каждую букву карточку в виде капельки.
Каждая капелька поет свою песенку. Вот вам и веселая игра! Можно даже петь гласные звуки под музыку. Ребенку 4 лет такой подход наверняка понравится, он с легкостью запомнит гласные и захочет учиться читать дальше. Хорошие результаты дает и такой способ запоминания букв. Развесьте в разных местах карточки с буквами.
Хорошо, чтобы они все время попадались на глаза. В течение дня просите ребенка напомнить вам, какую песенку поет каждая капелька, просите придумать слово, которое начинается с этой буквы или произнести слово, где эта буква в конце. 
лучики-томск.рф
Учите буквы в контексте.
Не учите с ребенком буквы ради букв. Показали новую букву, подобрали слова на эту букву, нашли ее в книжке (пусть другие буквы еще неизвестны ребенку, цель — найти именно ЭТУ.
Повторение — мать ученья.
Не торопитесь «грузить» ребенка большим количеством информации. Переходить к изучению новой буквы можно лишь тогда, когда освоена предыдущая. Обязательно повторять те буквы, с которыми вы уже познакомились и придумывать все новые и новые задания, чтобы ребенок учился их узнавать, слышать в словах.
Учим согласные.
Согласные нельзя пропеть, они могут звучать глухо или звонко. Ребенку, который только учится читать, можно не сообщать «лишнюю» информацию. Достаточно просто сказать, что «согласный звук нельзя пропеть».
Нужно ли заставлять ребенка читать?
Григорий Остер: «Чтением необходимо соблазнять» — «Заставлять детей читать нельзя. Просто потому, что детей вообще нельзя заставлять делать что-либо. Они начинают сопротивляться, и им мгновенно опротивеет даже то, что еще вчера очень нравилось. Их необходимо соблазнять, провоцировать ситуацию, когда чтение покажется им увлекательным делом.
- Читайте детям вслух начиная с самого мелкого возраста.
- И тогда есть надежда, что, когда придет время, ваши дети начнут читать сами.
- С таким интересом и азартом, которые не сможет убить никакая школа.
- Сегодня это особенно актуально, ведь у чтения есть серьезные конкуренты — телевизор и компьютер.
- Но своего значения чтение не потеряет.
Ребенок читает, и в этот момент он сам себе режиссер, создает в голове картинки-иллюстрации. Книжка дает пищу его воображению, а что может быть важнее?»
В каком возрасте дети начинают считать до 10?
Ребенок в возрасте от 4 до 5 лет должен уметь: Ребенок должен знать все цифры (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). Считать предметы в пределах десяти, соотносить количество предметов с нужной цифрой.4.
Как научить ребенка читать в три года?
Старый добрый букварь, или Как научить читать ребенка в 3-4 года — Зачем изобретать велосипед? Если вы считаете, что ваш ребенок готов к обучению чтению, обратитесь к старому доброму букварю. В книжных магазинах представлено множество вариантов учебных пособий. 
cdn.rbth.com
В дополнение к букварю приобретите пособие «Живая азбука».
Плакат с «говорящими» буквами разместите на стене на уровне глаз малыша.
Играйте с буквами любыми доступными способами.
Сегодня выучили букву А? Предложите крохе выложить ее из фасоли или из макарон. Поищите вместе с ребенком букву в его комнате. Для закрепления изученной буквы используйте все, что попадается под руку. Колготки? Буква Л. А если положить носок посередине? Буква А. Познавательно и весело.
Чем больше ассоциаций и примеров — тем быстрее ребенок запомнит буквы.
«П» очень похожа на дверной проем. Что напоминает настенное зеркало? Да это же буква О!
Играйте в слова.
Предложите малышу назвать все предметы в квартире, которые начинаются на определенный звук. Это и есть начальный этап обучения звуковому анализу.
Кубики с буквами, магнитная азбука, трафареты, следы на снегу – все это поможет вам научить читать ребенка в три года.
Учите играя. Ваша задача сформировать стойкий стереотип: читать это легко и очень интересно. Существует множество методик раннего развития. Каждая из них имеет свои достоинства и недостатки. Ваша задача не только научить ребенка читать. Важно заинтересовать малыша, продемонстрировать увлекательность этого процесса, привить любовь к чтению.
Когда учить ребёнка читать Комаровский?
Доктор Комаровский считает, что не стоит учить детей читать в раннем возрасте Доктор Комаровский, который нередко дает важные советы родителям, сообщил, что раннее развитие для ребенка не всегда бывает необходимым. А потому взрослым не стоит приучать свое чадо читать с малых лет.
- Об этом эксперт сообщил в соцсети Instagram.
- Зачем двухгодовалому малышу срочно учиться читать? В этом возрасте ребенок не умеет концентрировать внимание больше нескольких минут.
- Но он саморазвивается постоянно! Когда смотрит на узоры на обоях и выдумывает животных, когда спрашивает, что значит это слово», — пишет эксперт.
Комаровский утверждает, что пока ребенок не пошел в школу, его ведущая деятельность — игра. Например, малыши до 3-х лет лучше запоминают с помощью тактильных ощущений, когда могут поиграть с предметами, поэтому хорошо работают мягкие кубики с буквами. Фото: (unsplash.com) К тому же, если от ребенка требуется выполнить несвоевременную задачу, мозг её будет выполнять, но за счёт каких-то других структур психики, которым сейчас необходимо развитие. Фото: (unsplash.com) Комаровский также подмечает, что для обучения чтению важно заинтересовать ребенка. В таком случае, желание читать проявится самостоятельно ближе к 5-7 годам. Ранее доктор Евгений Комаровский показал, какие признаки в поведении малыша должны насторожить родителей и рассказал о том, как вовремя диагностировать проявления аутизма у ребенка,
Нужно ли учить ребёнка читать до школы?
Конечно, нужно. Любой нормально развивающийся ребенок именно в дошкольный период начинает проявлять интерес к буквам («это какая буква?») и к процессу чтения и письма («что тут написано?» «что это ты пишешь?») и задача родителей поддержать и удовлетворить этот интерес.
Что должен знать и уметь ребенок в 5 лет?
Математика — Дети в возрасте пяти лет имеют довольно неплохие математические навыки. В этом возрасте малыш должен уметь:
считать от 0 до 10 и обратно; знать, как выглядят цифры от 0 до 10, уметь их писать; считать предметы в пределах десяти штук; знать и применять элементарные арифметические действия (сложение, вычитание) в пределах 10; использовать в речи числительные; проводить количественное сравнение предметов в разных группах (где больше, а где меньше); уметь называть и рисовать основные геометрические фигуры.
Дети, которые активно занимаются со взрослыми, как правило, хорошо считают не только до 10. Некоторые малыши даже осваивают счет до 100.
