Ставропольская воспитательница рассказала о сложностях и приятных моментах в работе с детьми. Анна Корниенко окончила вуз в 2015 году и сразу с головой окунулась в воспитание детей. Уже 3 года она проявляет себя прекрасным и перспективным педагогом, для которого любовь к детям — залог успеха.
- Блокнот Ставрополя» в честь Дня работников дошкольного образования решил взять интервью у представителя этой благородной, но тяжелой профессии.
- Аня, как ты пришла в профессию и почему решила стать воспитателем? Вообще, я мечтала стать логопедом.
- Как потом выяснилось, что рабочих мест в этой профессии недостаточно.
Детей я люблю, мыслить творчески умею, поэтому я решила поработать воспитателем. Так и работаю уже 3 года. Что является самым сложным в работе? Самое сложное – жесткий самоконтроль над своим эмоциональным состоянием, над своим саморазвитием и профессиональной компетентностью.
Работа с детьми требует особого внимания и сосредоточенности, индивидуального подхода и чуткости. Многие родители не могут справиться с собственным ребенком, а как ты управляешься с целой группой? Это сложно объяснить. Думаю, дело в привычке и восприятии. Дети воспринимают воспитателей не так, как собственных родителей.
Похвала от воспитателя намного значительнее, особенно, когда дети находятся в коллективе. Особенно, когда в коллективе 36 человек. У многих возникает мнение, что в работе воспитателя нет ничего трудного, думают, что это только игры и развлечения. А как это на самом деле? Конечно, вся работа с детьми в саду строится на играх и развлечениях. Но у нас так же есть занятия и режимные моменты.
- Все это должен организовать воспитатель.
- С самого утра у воспитателя бешеная гонка: организовать завтрак, подготовить занятия, настроить на эти занятия детей, помочь переодеться, выслушать детские волнения и помочь справиться с ними.
- Возникают ли ситуации, когда хочется все бросить и уйти? Известно, что сейчас молодые специалисты не хотят идти работать в детские сады, а если приходят, то задерживаются ненадолго.
Что нужно сделать руководству детского сада, чтобы не было «текучки»? Я еще ни разу не была в подобной ситуации, когда все хочется бросить. Бывают сложности, но когда у меня получается их разрешить — появляется гордость и самоудовлетворение от работы.
Сложности закаляют. Любой воспитатель ответил бы «поднять заработную плату», но мы знаем, что это зависит не от заведующего. Но руководитель детского сада может поощрять своих сотрудников за участие в конкурсах, научной деятельности. Тяжело ли найти контакт с конфликтными родителями? За три года я поняла, что общение с родителями – это главное.
Нельзя допускать, что бы между воспитателем и родителем были недосказанности – это и создает конфликты. Правда, что у воспитателей зарплата 12-15 тысяч? Как на нее выживать? Я получаю немного больше. Откровенно говоря, не знаю, как на нее выжить, поэтому подрабатываю логопедом.
Что самое трудное в работе с детьми?
« САМОЕ СЛОЖНОЕ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ – ЭТО РАБОТА С ИХ РОДИТЕЛЯМИ» Перед нами в настоящее время остро стоит вопрос о проблемах родителей и детей. Поэтому необходимо помочь родителям осознать свой родительский долг перед детьми, преодолеть свою неуверенность, увидеть свои родительские возможности.
Что самое сложное в Родительстве?
Рождение детей неизбежно меняет жизнь родителей, не оставляя в ней практически ничего от привычной реальности. Разбираемся, как справиться с переменами, с помощью бестселлера Дженнифер Сениор «Родительский парадокс».4 411 Даже самые организованные люди не могут подготовиться к тому, какой станет их жизнь после появления детей. Они могут скупить все книги по родительству, изучить опыт друзей и родственников, порыться в памяти и вспомнить собственное детство. Но разрыв между подобными представлениями и реальностью измеряется световыми годами. Итак, какое влияние родительство оказывает на взрослых? Как дети влияют на жизнь матерей и отцов? Утрата самостоятельности Только что вы были совершенно самостоятельной личностью. Вы жили, как хотели, и делали, что вам угодно. И вдруг вы стали родителем и полностью отключились от ритмов нормальной взрослой жизни.
- Не случайно первые годы родительства психологи считают самыми несчастливыми в жизни человека.
- Это годы, проведенные «в бункере», довольно короткие относительно всей жизни, но часто кажущиеся бесконечными.
- Самостоятельность, которую родители некогда воспринимали как должное, просто исчезает.
- Недостаток сна Из всех страданий молодых родителей недостаток сна — вещь самая неприятная.
Но большинство будущих родителей, сколько бы их ни предупреждали, даже представления об этом не имеют, пока не появится их первый ребенок. Раздражительность Хронический недосып повышает раздражительность и снижает уровень запретов — не самое лучшее сочетание для родителей, которые стремятся сохранить спокойствие. Невозможость совладать с ребенком Современный ребенок — это избыток желаний при отсутствии организации. Экстравагантность детских желаний и поступков, их безграничная энергия становятся реальной угрозой упорядоченной жизни родителей. Самое трудное в родительской доле — мириться с необходимостью злиться на собственных детей.
Кому нельзя работать воспитателем?
Признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
Что не должен делать воспитатель в детском саду?
Документы, регламентирующие деятельность воспитателя: — должностная инструкция и трудовой договор, В них закреплены обязанности работника; устав образовательного учреждения является сводом правил деятельности учреждения; Федеральный закон « Об образовании » ; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования и профессиональный стандарт педагога также отражают обязанности воспитателей; требования СанПиН 2.4.3648-20 закрепляют санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения ; кодекс профессиональной этики педагогических работников содержит принципы и правила поведения работников. Ответственность за детей вне детского сада несут родители. Воспитатель не может контролировать каждого ребёнка от дома до ворот детского сада и наоборот, поэтому это — сфера родительского внимания. В таблице рассмотрим, какие ещё могут возникнуть ситуации и их последствия.
- Отвести ребёнка в детскую комнату полиции и идти домой, если после окончания смены родители не забрали кого-то из детей вовремя. Рабочий день для воспитателя окончен, и он не обязан ночевать на работе.
Как воспитатель должен встречать детей в детском саду?
Приветствуем подписчиков и гостей нашего канала! Родители, которые водят ребятишек в садик, часто в Viber и при личном общении высказывают свое недовольство некоторыми действиями воспитателей. Что-то воспитатель сделал не так, что-то вообще не сделал, не уделил должного внимания ребенку в младших группах и т.п. По закону обязанности воспитателя закреплены в следующих документах : — СанПИН (Санитарных правилах и нормах, предъявляемых к ДОУ); — Договоре воспитателя с детским дошкольных учреждением, в котором он работает; — Договоре, который заключается между ДОУ и родителями малыша. Как воспитатель обязан принимать ребенка в группу? Каждого ребенка в младших группах воспитатель должен встречать радушно, с улыбкой, побеседовать с родителями о состоянии его здоровья, успокоить ребенка, если он плачет от расставания с мамой. Доброжелательность и педагогический такт создают положительный настрой ребенка на целый день пребывания его в группе.
- Что происходит на самом деле? Воспитатель часто сидит в группе и занимается своими делами.
- Детей принимает в двух словах без эмоций: «Оставляйте. Идите!».
- Что входит в обязанности воспитателя по кормлению детей младшей группы? В юридических документах указано, что воспитатель обязан помочь ребенку кушать, а в ясельной группе докармливать малышей.
Если дети кушают самостоятельно, то в обязанности воспитателя входит проследить за тем, чтобы все дети съедали положенную им порцию. Во время приема пищи воспитатель обязан подбадривать ребятишек, чтобы детки кушали с аппетитом. Что происходит на самом деле? Если ребенок не проявляет желания кушать (не умеет, стесняется, боится), кормить его и докармливать никто не будет.
Что самое главное в работе воспитателя?
Выбор профессии воспитателя: плюсы и минусы. Какие личные качества нужны воспитателю и педагогу дополнительного образования — Воспитатель (или воспитательница) и педагог дополнительного образования – это специалисты по воспитанию и развитию детей младшего возраста. Всем знакомы воспитатели, которые работают в детском саду. Они занимаются уходом, присмотром, воспитанием и образованием детей дошкольного возраста пока родители на работе.
Работа воспитателя также востребована в детских домах, школах-интернатах и других учебно-воспитательных учреждениях. Педагоги дополнительного образования – это специалисты, которые организуют секции, кружки, студии и клубы для дошкольников и младших школьников, где дают углубленные знания по школьным дисциплинами или развивают навыки, выходящие за рамки школьной программы.
Педагоги дополнительного образования ведут спортивные секции, танцы, прикладные искусства, театральное мастерство, робототехнику, мультипликацию, мыловарение и тысячи других интересных развивающих занятий для детей. Чем занимается воспитатель на работе: ✎ Ухаживает и присматривает за детьми ✎ Организовывает игры и праздники ✎ Обучает навыкам самообслуживания, правилам поведения за столом, безопасности ✎ Обучает новым навыкам и компетенциям в соответствии со своим профилем (музыка, школьные дисциплины, спорт, ремесла) ✎ Следит за соблюдением режима дня и безопасностью детей ✎ Взаимодействует с родителями и педагогами дополнительного образования ✎ Ведет документацию Плюсы и минусы работы воспитателя и педагога дополнительного образования Работа воспитателя — это социально полезный и уважаемый труд.
Плюсы Минусы ✔ Общение с людьми ✔ Атмосфера детства – веселье, радость, сказки, игры ✔ Возможность научить ребенка хорошему и интересному, повлиять на его будущее ✔ Возможность творить и придумывать вместе с детьми ✔ Возможность самому учиться у детей и всегда оставаться молодым ✔ Длинный отпуск ✔ Возможность отдать своего ребенка в детский сад без очереди ✔ Воспитатель должен быть на работе к 7 утра ✔ Бывают трудные и конфликтные дети ✔ Чаще бывают «трудные» родители 🙂 ✔ Приходится решать конфликты между детьми и между родителями ✔ Небольшая зарплата ✔ Большая ответственность за жизнь и здоровье детей (в том числе уголовная) ✔ Много рукописной работы Какие универсальные компетенции нужны воспитателю и педагогу дополнительного образования Конечно, главное в работе воспитателя и педагога – это любить детей. Но есть компетенции, которые необходимы будущему воспитателю и обязательно помогут ему в ежедневной работе.
Что нужно знать воспитателю?
Воспитатель детского сада должен знать : основы психологии человека и психологические особенности детей дошкольного возраста; методики развития разных видов деятельности детей; особенности анатомии и физиологии дошкольника; требования к обеспечению санитарно-гигиенических условий содержания детей дошкольного возраста.
Каким должен быть хороший воспитатель?
1) Воспитатель должен очень много знать, владеть методикой дошкольного образования постоянно работать над собой, обладать специальными умениями и навыками; постоянно совершенствовать своё мастерство, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики; знать компьютер, уметь пользоваться Интернетом.
Что должен знать воспитатель в детском саду?
Профессиональные качества — Воспитатель детского сада должен знать методики, программы, техники и приемы работы с дошкольниками. Эти знания помогут ему организовать разные виды деятельности: воспитательной, учебной, игровой. Нужно хорошо разбираться в психологии детей дошкольного возраста.
