Что нужно спросить у воспитателя детского сада?

5 вопросов, которые обязательно нужно задать воспитателю : выбираем детский сад

• Как и чем кормят ребенка в детском саду
• Сколько детей будет в группе
• Развивающая программа и квалификация специалистов
• Безопасность детей
• Как в детском саду решают детские конфликты

Что интересует родителей в детском саду?

Важной формой осуществления контакта с родителями является индивидуальная работа, а условием — соблюдение педагогического такта и гибкости. Сведения которые должен собрать воспитатель /Социальный анамнез семьи/ В ходе изу­чения семей выявляются следующие данные: 1.Возраст родителей: v а) до 25 лет (члены молодой семьи чаще ориентированы на решение своих личных проблем и продвижение в ка­рьерном росте, в то время как воспитание ребенка под­час осуществляется стихийно); v б) старше 25 лет (у родителей в это время, как правило, уже сформирована потребность заниматься ребенком.

Интересы и потребности малыша занимают доминантное положение в иерархии потребностей этой семьи).2. Образование и профессия (позволяет определить социальный статус семьи и возможный уровень материального благополучия).3. Состав семьи — полные, неполные семьи, сложные, измененные (говорит об участии в воспитательном процессе бабушек, дедушек, отчимов, мачех, а также о наличии в семье других детей).

Все это позволяет спрогнозировать стратегию взаимодействия с семьей. Рекомендуемые методы: Ø Ближе познакомиться с родителями. Ø Установить контакт с помощью верного тона раз­говора, конкретных, точных ответов. Ø Выявить структуру семьи и ее психологический климат (сколько человек, возраст, образование, отношения между взрослыми в семье, профессии взрослых).

Ø Выявить формы семейных отношений: v а) гуманизм или жесткость, v б) ответственность или стихийность, v в) взаимопонимание или недоверие, v г) взаимопомощь или неуважение. Ø Определить микроклимат в семье: v а) какой фон семейной жизни преобладает — положитель­ный или отрицательный, v б) каковы причины семейных конфликтов, v в) причины отрицательных переживаний детей и роди­телей, v г) как разрешаются конфликты.

Ø Выявить положение матери и отца в семье: v а) степень участия в воспитательном процессе, v б) степень участия в организации семейной жизни (хо­зяйственно-бытовая деятельность, отдых), v в) наличие желания воспитывать ребенка. Ø Определить педагогические возможности семьи: v а) наличие или отсутствие системы воспитания (осозна­ние целей, задач и методов воспитания), v б)уровень педагогической культуры и потенциальные пе­дагогические возможности родителей, v в) знание своего ребенка, v г) объективность в оценке его поведения, v д) характер влияния родителей на детей, v е) какие черты характера ребенка вызывают у родителей тревогу, v ж) какие методы воспитания родители используют.

Нужно ли кормить ребенка перед детским садом?

Главный детский диетолог Управления здравоохранения Администрации г. Екатеринбурга Многие родители, перед тем, как отдать ребенка в детский сад, беспокоятся по вопросу питания: будет ли малыш наедаться, правильную ли пищу ему там будут давать и т.д. Рассмотрим наиболее частые и проблемные вопросы.

Чем будут кормить ребенка в детском саду? Нормы и расчет питания в дошкольном учреждении соответствуют физиологическим потребностям детей в зависимости от их возраста. Меню состоит из завтрака, обеда, полдника и ужина. По времени они обычно проходят: завтрак с 8.00 до 9.00, обед с 12.00 до 13.00, полдник с 15.30 до 16.00, ужин с 18.30 до 19.00.

В рацион питания в детском саду входят:

• мясные и рыбные продукты;
• куриные яйца (вареные или в виде омлета);
• молочные продукты;
• крупы и макаронные изделия;
• растительные и сливочные масла;
• овощи, фрукты;
• соки и напитки;
• хлеб и хлебобулочн6ые изделия.

Родителей ежедневно информируют о том, какое будет меню. Что делать, если у ребенка пищевая аллергия? Все дети перед поступлением в детский сад проходят медкомиссию и получают справку, у которой также указывается, есть ли аллергия и на какие именно продукты.

• Эту справку родители показывают заведующей, воспитателю и медработнику и совместно осуждают вопросы питания.
• Если аллергия носит сильно выраженный характер, то для таких детей существуют специальные детские сады или группы в обычных детских садах.
• Таким образом, питание ребенка-аллергика в детском саду – это вопрос, требующий индивидуального обсуждения.

Как избежать проблем с аппетитом в детском саду? Часто родители жалуются, что ребенок плохо ест (т.е. не ест или не хочет есть) в детском саду. Причин для этого может быть несколько. И чем раньше вы начнете готовить ребенка к детскому саду, тем меньше проблем у него будет с аппетитом.

1. Подстройтесь под режим. В детском саду кормление осуществляется в определенное время, и домашние приемы пищи нужно перенести на эти же часы. Делайте это постепенно: начинайте сдвигать время кормления на 10-15 минут, причем это нужно делать как минимум за 2 месяца до детского сада.
2. Не перекармливайте. Следите за объемом пищи, потому что в детском саду он строго нормируется в соответствии с возрастом ребенка.
3. Отучайте малыша от перекусов между основными кормлениями. Делать это тоже нужно постепенно. Помните, что съестное в детский сад приносить нельзя.
4. Разнообразьте рацион ребенка.
5. Научите ребенка есть самостоятельно: держать ложку и вилку и пить из чашки. Так он будет себя комфортно чувствовать среди других детей, у которых есть этот навык.
6. Следите за временем, проведенным за столом. Прием пищи в детском саду нормирован и там ребенку не получится долго сидеть за столом.

Что делать, если ребенок не ест завтрак в детском саду? Эта проблема тоже довольно распространенная.

Когда звонят из детского сада?

10 САМЫХ ПОПУЛЯРНЫХ ВОПРОСОВ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В ДЕТСКИЙ САД — Категория: Новости Обновлено 16.04.2019 09:49 Создано 03.05.2017 10:42 Автор: Администратор сайта МАОУ ДС № 120 Просмотров: 5547 Вопрос 1. Когда ребенок начнет посещать детский сад? В случае согласия с предоставленным местом в детском саду родители (законные представители) ребенка подписывают уведомление о своем согласии у заведующего.

• Дети должны быть зачислены в детский сад не позднее 1 сентября текущего года.
• В детском саду № 120 «Сказочный» зачисление начинается с августа.
• Как это происходит? В конце июля – начале августа Вам позвонят из детского сада и пригласят в назначенный день и время на родительское собрание.
• На собрании необходимо присутствовать только родителю (законному представителю) ребенка (мать, отец, опекун ).

На собрании проводится документальное оформление ребенка в дошкольное учреждение: заключается договор об образовании и заполняются другие необходимые документы. Здесь же определяется дата начала посещения детского сада. На собрание необходимо принести паспорт, ручку, оформленную медкарту на ребенка.

• Вопрос 2. Какова стоимость оплаты за детский сад? В группах для детей с 1 до 3 лет (ранняя, первая младшая) стоимость составляет 124,56 руб.
• В день (из них: 107,56 руб.
• Расходы на приобретение питания, 17 руб.
• Прочие расходы, связанные с приобретением расходных материалов, используемых для обеспечения соблюдения воспитанниками режима дня и личной гигиены) В группах для детей с 3 до прекращения образовательной деятельности стоимость составляет 150 руб.

в день (из них: 133 руб. — расходы на приобретение питания, 17 руб. – прочие расходы, связанные с приобретением расходных материалов, используемых для обеспечения соблюдения воспитанниками режима дня и личной гигиены). В группах для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) стоимость составляет половину суммы на приобретение питания и 17 руб.

1. Прочие расходы, связанные с приобретением расходных материалов, используемых для обеспечения соблюдения воспитанниками режима дня и личной гигиены (при наличии заключения ПМПК) Начисление оплаты производится бухгалтерией детского сада.
2. В начале месяца формируются платежные документы (квитанции), которые предоставляются в группу.

Оплата производится на месяц вперед : после получения квитанции необходимо произвести оплату в срок до 15 числа текущего месяца. В случае, если ребенок отсутствовал, то в следующем месяце производится перерасчет. За питание оплачиваются дни фактического пребывания в детском саду, прочие расходы, вязанные с приобретением расходных материалов, используемых для обеспечения соблюдения воспитанниками режима дня и личной гигиены взымаются с родителей независимо от количества дней пребывания ребенка в детском саду (то есть даже, если ребенок не ходит в детский сад).

Что спросить у ребенка вместо как дела?

Разговоры и живое общение между взрослым и ребёнком крайне важны — это формирует доверительные отношения в семье. Правда, у всех бывают жизненные ситуации, когда в голове нет мыслей, о чём поговорить и что спросить. Сегодня делюсь с вами 50 вопросами, которые можно задать детям вместо обычного «как твои дела?». Вопросы, связанные с книгами, выделила жирным шрифтом.

Какое самое запоминающееся событие произошло с тобой за день? Что заставило тебя сегодня улыбаться? О чём ты сегодня мечтал? Что нового ты узнал за этот день? Что весёлого сделали сегодня твои друзья? Помог ли ты сегодня кому-нибудь? Какой добрый поступок ты совершил сегодня? Кто сегодня вдохновил тебя больше всего? Какую книгу ты сейчас читаешь? Какую музыку ты слушал сегодня? Расскажи об увлечениях своих друзей? Грустил ли ты сегодня и почему? Кто сегодня, на твой взгляд, поступил плохо и почему? Если бы ты умел быстро перемещаться, где бы ты сейчас хотел оказаться? Дай оценку прошедшему дню от 1 до 10? Что примечательного ты сегодня заметил на улице? Какой герой книги тебе не нравится? Тебе нравится погода на улице? Какой момент за день был самым сложным для тебя? Во что ты играл сегодня со своими друзьями? На каком предмете тебе сегодня было интереснее всего? Когда ты грустишь, что может поднять тебе настроение? Кто-нибудь сегодня не пришёл на занятия, почему его не было? Каким ты хочешь увидеть завтрашний день? Какое событие ты ждёшь больше всего в ближайшее время? Из какой страны ты хотел бы завести себе друга? Какое радостное воспоминание тебе первым приходит в голову? Куда ты хочешь отправиться в путешествие? Каким героем книги ты восхищаешься? Что самое смешное случилось за этот день? Какое блюдо ты хотел бы приготовить вместе со мной? За каким природным явлением ты любишь наблюдать? Сталкивался ли ты недавно с несправедливостью? О чём ты думаешь перед сном? С каким настроением ты сегодня проснулся? О чём бы ты написал свою книгу? Что ты чувствуешь, когда помогаешь кому-то? Если бы сейчас был полностью свободный день, чем бы ты хотел заняться? Что ты ценишь в своих друзьях? Кому бы ты хотел написать письмо? Что тебя больше всего удивило сегодня? Какие черты характера ты уважаешь в людях? Каким своим последним поступком ты гордишься? Что бы ты спросил у своего любимого животного? Какого изобретения сейчас не хватает в мире? Видел ли ты недавно, как кто-то плачет, как ты отреагировал? Какая ситуация недавно заставила чувствовать, что ты в опасности? Что нового для себя ты узнал из этой книги? Нужна ли тебе помощь в каком-нибудь деле? Почему для тебя сегодняшний день был хорошим?

Источник: канал «Растим читателей» Он, она и первый класс Мальчиков и девочек нужно готовить к школе по-разному Вот и подошёл к концу праздник, который отмечала вся страна — День России Но знаете ли вы, как и зачем он появился? Почему сегодня наш флаг выглядит именно так, а не иначе? А что символизирует наш герб? Какие изменения принесла с собой конституция принятая в 1993 году? Ответы на эти вопросы ты узнаешь, посмотрев наше видео?

Что значит очередник в детский сад?

ПРОВЕРКА СТАТУСА РАНЕЕ ПОДАННОГО ЗАЯВЛЕНИЯ — При подаче заявления либо с портала, либо в ДОУ каждому заявлению присваивается уникальный идентификатор. Если идентификатор устарел, либо вы его забыли, потеряли, не записали его, Вам необходимо обратиться в любое из ДОУ (можно позвонить), в котором вы стоите в очереди для выдачи идентификатора (ПОВТОРНО ПОДАВАТЬ ЗАЯВКУ ЧЕРЕЗ ПОРТАЛ НЕ НУЖНО).

1. При проверке статуса ранее поданного заявления на портале Ваше заявление может иметь следующие статусы: Статус «Новый» – статус присваивается при подаче заявления родителем/законным представителем.
2. В течение 30 дней родителю/законному представителю необходимо явиться в любое из выбранных ДОУ и подтвердить заявление необходимыми документами.

При неявке и не подтверждении данных заявка автоматически переходит в статус «Архивная» и не участвует в комплектовании. Для того, чтобы встать в очередь необходимо подать заявление повторно и в указанный срок подтвердить необходимые сведения! ОЧЕРЕДНИК – статус присваивается при подтверждении родителем/законным представителем при личном обращении в ОУ необходимых документов для постановки в очередь в ОУ.

АРХИВНАЯ – Ваша заявка была удалена в случае неявки в ОУ течение 30 дней после ее подачи через портал, либо как дублирующая, либо недостоверная. Для выяснения обстоятельств и получения идентификатора необходимо обратиться в одно из ОУ, указанных в Вашем заявлении. НЕ ЯВИЛСЯ – Вы не подтвердили в указанный срок необходимые сведения либо при подаче заявки, либо после направления Вашего ребенка в ОУ.

Если Вам все еще необходима данная муниципальная услуга, то для ее получения Вам необходимо заново встать в очередь. РАСПРЕДЕЛЕН – статус присваивается при распределении заявления на свободную вакансию в процессе автоматического комплектования. Родителю/законному представителю необходимо явиться в ДОУ в течение 30 дней и подтвердить свое намерение посещать данное учреждение.

Что должен предоставить детский сад?

За что должны платить родители в детском саду — Пункт 2 статьи 65 федерального закона № 273 «Об образовании» предписывает организации, осуществляющей образовательную деятельность, взимать с родителей плату за присмотр и уход за детьми. То есть, отдавая ребенка в детский сад, мы обязаны вносить ежемесячную родительскую плату.

Родительская плата — это единственный обязательный платеж в дошкольном государственном учреждении, который взимается за присмотр и уход за ребенком. Она включает в себя комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечение соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

Все остальное оплачивается исключительно по желанию и возможностям родительских кошельков. Размер родительской платы устанавливают органы муниципальной власти или учредитель. Мы живем в Ижевске, и учредитель нашего детского сада — администрация города, на сайте которой есть соответствующее постановление № 1055, где обозначены конкретные суммы.

У каждого субъекта федерации свои числа. В этом же постановлении прописано, каким образом детский сад должен расходовать ежемесячную родительскую плату. В нашем случае так: 90% — на питание и 10% — на мягкий инвентарь, посуду, моющие средства, хозтовары, оборудование для пищеблока и прочее. Так что будьте внимательны, когда в очередной раз вас попросят прикупить что-нибудь для детского сада.

Возможно, вы уже платите за это. Денег, как известно, всегда не хватает, и сады обращаются за помощью к родителям, а также организуют коммерческую деятельность. Я разделила все денежные сборы в детском саду на три группы.

Что запрещено делать воспитателю?

Документы, регламентирующие деятельность воспитателя: — должностная инструкция и трудовой договор, В них закреплены обязанности работника; устав образовательного учреждения является сводом правил деятельности учреждения; Федеральный закон «‎ Об образовании » ; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования и профессиональный стандарт педагога также отражают обязанности воспитателей; требования СанПиН 2.4.3648-20 закрепляют санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения ; кодекс профессиональной этики педагогических работников содержит принципы и правила поведения работников. Ответственность за детей вне детского сада несут родители. Воспитатель не может контролировать каждого ребёнка от дома до ворот детского сада и наоборот, поэтому это — сфера родительского внимания. В таблице рассмотрим, какие ещё могут возникнуть ситуации и их последствия.

1. Отвести ребёнка в детскую комнату полиции и идти домой, если после окончания смены родители не забрали кого-то из детей вовремя. Рабочий день для воспитателя окончен, и он не обязан ночевать на работе.
   

   Кто должен мыть попу ребенку в детском саду?

   То есть, в указанной ситуации, любой работник ДОО обязан «подтереть попу » воспитаннику в силу обязанности ДОО беречь его здоровье, если рядом нет лица, непосредственно отвечающего за его здоровье – воспитателя, помощника воспитателя, няни, медицинского работника и пр.

   Что самое главное в работе воспитателя?

   Выбор профессии воспитателя: плюсы и минусы. Какие личные качества нужны воспитателю и педагогу дополнительного образования — Воспитатель (или воспитательница) и педагог дополнительного образования – это специалисты по воспитанию и развитию детей младшего возраста. Всем знакомы воспитатели, которые работают в детском саду. Они занимаются уходом, присмотром, воспитанием и образованием детей дошкольного возраста пока родители на работе.

   1. Работа воспитателя также востребована в детских домах, школах-интернатах и других учебно-воспитательных учреждениях.
   2. Педагоги дополнительного образования – это специалисты, которые организуют секции, кружки, студии и клубы для дошкольников и младших школьников, где дают углубленные знания по школьным дисциплинами или развивают навыки, выходящие за рамки школьной программы.

   Педагоги дополнительного образования ведут спортивные секции, танцы, прикладные искусства, театральное мастерство, робототехнику, мультипликацию, мыловарение и тысячи других интересных развивающих занятий для детей. Чем занимается воспитатель на работе: ✎ Ухаживает и присматривает за детьми ✎ Организовывает игры и праздники ✎ Обучает навыкам самообслуживания, правилам поведения за столом, безопасности ✎ Обучает новым навыкам и компетенциям в соответствии со своим профилем (музыка, школьные дисциплины, спорт, ремесла) ✎ Следит за соблюдением режима дня и безопасностью детей ✎ Взаимодействует с родителями и педагогами дополнительного образования ✎ Ведет документацию Плюсы и минусы работы воспитателя и педагога дополнительного образования Работа воспитателя — это социально полезный и уважаемый труд.

   Плюсы	Минусы
   ✔ Общение с людьми ✔ Атмосфера детства – веселье, радость, сказки, игры ✔ Возможность научить ребенка хорошему и интересному, повлиять на его будущее ✔ Возможность творить и придумывать вместе с детьми ✔ Возможность самому учиться у детей и всегда оставаться молодым ✔ Длинный отпуск ✔ Возможность отдать своего ребенка в детский сад без очереди	✔ Воспитатель должен быть на работе к 7 утра ✔ Бывают трудные и конфликтные дети ✔ Чаще бывают «трудные» родители 🙂 ✔ Приходится решать конфликты между детьми и между родителями ✔ Небольшая зарплата ✔ Большая ответственность за жизнь и здоровье детей (в том числе уголовная) ✔ Много рукописной работы

   Какие универсальные компетенции нужны воспитателю и педагогу дополнительного образования Конечно, главное в работе воспитателя и педагога – это любить детей. Но есть компетенции, которые необходимы будущему воспитателю и обязательно помогут ему в ежедневной работе.

   Что нужно говорить на родительском собрании в детском саду?

   РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ, ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ РОДИТЕЛЯМ? Содержание 1. Родительское собрание – основные моменты 2. Родительское собрание в ясельной, младшей группе 3. Родительское собрание в средней, старшей группе Родительское собрание – основные моменты Первое родительское собрание в детском саду – самое волнительное.

   «Тет-а-тет», когда собираются только воспитатели и родители. Ограниченное собрание, при котором собираются воспитатели и участники родительского комитета. Совместное собрание воспитателей, родителей с детьми. Официальное собрание или в форме игры, круглого стола.

   У каждой программы есть свои преимущества и недостатки. Главным недостатком можно назвать нежелание родителей ребенка участвовать и активничать во время собрания. Родители обязаны быть активными, задавать интересующие вопросы и вступать в дискуссии. Это необходимо, чтобы предупредить возможные недомолвки между ними и воспитателями или родителями.

   1. Классическое родительское собрание, при котором встречаются родители и воспитатели, длится не дольше 45 минут.
   2. Данного времени достаточно для обсуждения важных вопросов и дополнительных.
   3. На протяжении «учебного» года в детском саду проводится около 3-4 родительских собраний.
   4. Первое собрание проводится вначале сентября, второе – под новый год, третье – в апреле, мае.

   Четвертое собрание – индивидуальное, необходимость его проведения определяется воспитателями. О чем говорят на родительском собрании?

   На первом родительском собрании воспитатели должны очертить план работы с детьми на текущий учебный год. Воспитатели обязаны дать советы, как работать с детьми, чтобы они лучше усваивали материал. Немаловажно, чтобы они посоветовали учебники для работы дома и рассказали, что будут преподавать детям и по каким пособиям учить. На втором родительском собрании идет речь об усвоении учебного материала за прошедшее полугодие. Воспитатели обращают внимание на возможные недочеты у каждого ребенка, подчеркивают слабые стороны и рассказывают, как их устранить. Последнее родительское собрание за учебный год – самое важное. На нем родители могут узнать об успехах собственного ребенка, о том, чего его научили. Родители могут сравнить, что обещали воспитатели на начале года, и что получилось в итоге.

   Кроме того, на собрании обсуждаются и другие организационные моменты. Не секрет, что детский сад финансирует не только правительство, но и сами родители. Воспитатели в основном поднимают вопрос о потребности покупки той или иной мебели, постельного белья.

   В свою очередь родители не должны молчать, и открыто говорить о своей финансовой возможности. В особенности, если это предстоящий выпускной в детском саду. РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В ЯСЕЛЬНОЙ, МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Когда ребенок идет впервые в детский сад – это всегда волнительно не только для родителей, но и него самого.

   На сегодняшний день возраст ребенка для принятия в детский сад – 3 года.

   Чем занимаются дети в детском саду?

   Как известно, в задачи детского садика входит не только присмотр за детьми и их кормление, но также и занятия с детьми, цель которых – всестороннее развитие как физических, так и умственных способностей малышей. Конечно же, большую часть занятий с детьми проводят специалисты – дефектологи, психологи и логопеды.

   Что значит очередник в детский сад?

   ПРОВЕРКА СТАТУСА РАНЕЕ ПОДАННОГО ЗАЯВЛЕНИЯ — При подаче заявления либо с портала, либо в ДОУ каждому заявлению присваивается уникальный идентификатор. Если идентификатор устарел, либо вы его забыли, потеряли, не записали его, Вам необходимо обратиться в любое из ДОУ (можно позвонить), в котором вы стоите в очереди для выдачи идентификатора (ПОВТОРНО ПОДАВАТЬ ЗАЯВКУ ЧЕРЕЗ ПОРТАЛ НЕ НУЖНО).

   1. При проверке статуса ранее поданного заявления на портале Ваше заявление может иметь следующие статусы: Статус «Новый» – статус присваивается при подаче заявления родителем/законным представителем.
   2. В течение 30 дней родителю/законному представителю необходимо явиться в любое из выбранных ДОУ и подтвердить заявление необходимыми документами.

   При неявке и не подтверждении данных заявка автоматически переходит в статус «Архивная» и не участвует в комплектовании. Для того, чтобы встать в очередь необходимо подать заявление повторно и в указанный срок подтвердить необходимые сведения! ОЧЕРЕДНИК – статус присваивается при подтверждении родителем/законным представителем при личном обращении в ОУ необходимых документов для постановки в очередь в ОУ.

   1. АРХИВНАЯ – Ваша заявка была удалена в случае неявки в ОУ течение 30 дней после ее подачи через портал, либо как дублирующая, либо недостоверная.
   2. Для выяснения обстоятельств и получения идентификатора необходимо обратиться в одно из ОУ, указанных в Вашем заявлении.
   3. НЕ ЯВИЛСЯ – Вы не подтвердили в указанный срок необходимые сведения либо при подаче заявки, либо после направления Вашего ребенка в ОУ.

   Если Вам все еще необходима данная муниципальная услуга, то для ее получения Вам необходимо заново встать в очередь. РАСПРЕДЕЛЕН – статус присваивается при распределении заявления на свободную вакансию в процессе автоматического комплектования. Родителю/законному представителю необходимо явиться в ДОУ в течение 30 дней и подтвердить свое намерение посещать данное учреждение.

   Можно ли по санпин приносить игрушки в детский сад?

   Детям разрешается приносить в ДОО игрушки только в том случае, если они соответствуют СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», утв.